教育部主管社團高校畢業生就業協會是國家一級社團，成立于2009年12月15日。詳情請見《民政部關于高校畢業生就業協會成立登記的批復》（民函 [2010] 24號），民政部《社會團體法人登記證書》（社證字第4888號）。高校畢業生就業協會核心能力分會成立于2016年5月14日。其主要工作是研發和推廣核心能力（key skills）CVCC項目 。CVCC是英文China Vocational Competency Certification簡稱。CVCC是高校畢業生就業協會核心能力分會技術支持的、由北京桑博國際教育科技有限公司運營的教育品牌，在教育行業享有專業、優質的美譽度。
高校畢業生就業協會核心能力分會組織由教育部、人社部、清華大學、北京大學、北京師范大學等多方面專家組成的研發團隊，開發出針對學生和職場人士提升職業能力和綜合素質的全國核心能力認證（CVCC）項目，第一次提出了三個層次的職業核心能力的概念：核心能力（key skills，又稱為“關鍵能力”）是在人們工作和生活中除專業崗位能力之外取得成功所必需的、可遷移的基本能力，它可以讓人自信和成功地展示自己、并根據具體情況去選擇和應用。
它可分為三個層次：
基礎核心能力：職業溝通、團隊合作、自我管理；
拓展核心能力：解決問題、信息技術處理、創新創業、禮儀訓練、生涯規劃；
延伸核心能力：情商管理、演講口才、營銷能力、領導力、執行力、電子商務能力等。
主要工作：
一、構建CVCC測評體系
第一次在我國推出了針對學生和職業人士的職業溝通、禮儀訓練等10多個模塊核心能力水平等級認證，為人才軟技能和素養測量給出清晰答案。該測評深受職場和業界人力資源經理的好評。
二、編輯出版CVCC教材
CVCC研發團隊主編了如下了核心能力CVCC認證系列教材：
《職業溝通教程》（978-7-01-009487-8，人民出版社）
《團隊合作教程》（978-7-01-009532-5，人民出版社）
《自我管理教程》（978-7-01-009624-7，人民出版社）
《創新創業教程》（978-7-01-010197-2，人民出版社）
《禮儀訓練教程》（978-7-01-010637-3，人民出版社）
《解決問題教程》（978-7-5601-8441-8，吉林大學出版社）
《信息處理教程》（978-7-5601-9648-0，吉林大學出版社）
《職業素養教程》（978-7-01-013624-0，人民出版社）
《職業生涯規劃》（人民出版社2017年4月即將出版）
《全國職業核心能力認證測試大綱》（書號：978-7-5601-7122-7，吉林大學出版社）
由于有產、學、研、官等方面的專家參與，該系列教材完全不同于傳統知識復述的教材，從能力目標、案例分析、過程訓練和效果評估，科學地設計與呈現，特別接地氣。如今，此系列教材受到了每年20多萬大、中院校學生的熱烈歡迎，至今已發行超過100萬冊。
三、主持CVCC培訓工作
每年一萬名以上大、中專院校教師、企業培訓師以及各行業管理人員參加由CVCC推廣團隊主講的職業核心能力、禮儀訓練、職業生涯規劃、情商管理、創新創業等的師資培訓。
近年來，我們主持了針對包括武漢大學、中國對外經貿大學、東北師范大學、武漢理工大學、四川大學、鄭州大學、海南大學、西南石油大學、西南交通大學、延邊大學等上百所本科院校，廣東輕工職業技術學院、常州輕工職業技術學院、濱州職業學院、焦作大學等100多所高職高專院校，廣州工貿技師學院、云南技師學院、海南技師學院、山西冶金技師學院、北京輕工技師學院等100多所中職技校在內的數百所大中專院校的職業核心能力、禮儀訓練師資、職業生涯規劃、創新創業、職業核心能力訓練營、班主任輔導員培訓班等培訓近400期，針對北京市政府、朝陽區政府、長沙市教育局、貴陽市教育局、鹽城市教育局、中國石油、中國銀行、渤海銀行、北京商昆教育集團、河南質量工程教育集團、海南省職業培訓協會等政府和企業事業單位的多期培訓。
四、主辦CVCC論壇研討
從2011年起CVCC推廣團隊團隊每年都邀請各地有志之士參加全國職業核心能力研討會。教育部原副部長周遠清，外交部長原助理、中國駐聯合國原大使沈國放，教育部發言人王旭明，中國教育學會秘書長楊念魯，國家職業技能鑒定中心原主任、北京大學中國職業研究所所長陳宇教授等教育界名人參加會議。
建立CVCC專家團隊——從2010年，邀請國內著名的專家學者一道組建了兩屆職業核心能力CVCC的專家顧問團隊和核心師資團隊。兩屆專家委員會都由教育部原副部長周遠清向專家委員會成員頒發聘書。
第一屆專家委員會由國家教育咨詢委員會成員、中國就業促進會副會長、北京大學中國職業研究所所長陳宇教授領銜主持，中國教育學會秘書長楊念魯，教育部原發言人、語文出版社社長王旭明，光明日報副總編劉偉等三人擔任副主任，成員由湖北工業大學副校長何艾兵，浙江水利水電學院校副校長徐金壽，濱州職業學院院長石忠，廣東輕工職業技術學院教務處長廖俊杰等12人組成。
第二屆職業核心能力CVCC專家委員會于2014年5月10日成立。浙江水利水電學院副院長徐金壽擔任專家委員會主任，成都理工大學工程技術學院院長趙成榮，廣東輕工職業技術學院教務處長廖俊杰，廣州市機電技師學院院長楊敏等三人擔任副主任，成員由海南大學教授李溢，黑龍江東方學院副院長韓麗霞，山東交通職業學院院長陳留彬等15人組成。
高校畢業生就業協會核心能力分會將會一如既往地參與國家技能人才的開發，協助各學校和企業在職業人才素質方面做出自己一的人貢獻。
核心能力認證項目（CVCC）是教育部主管社團高校畢業生就業協會核心能力分會的研發專家在吸收了英國、美國、德國等西方發達國家最新教育和培訓成果基礎上開發出來的能力認證培訓項目（簡稱CVCC項目），核心能力培養已成為全球各地教育、培訓的基本趨勢。
教育部2010年發布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》（2010-2020意見稿）中指出教育應“強化能力培養。著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力，教育學生學會知識技能，學會動手動腦，學會生存生活，學會做人做事，促進學生主動適應社會，開創美好未來?！苯逃吭?006年16號文件指出，要“教育學生樹立終身學習理念，提高學習能力，學會交流溝通和團隊協作，提高學生的實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力”。并在辦學水平評估指標體系中要求測評學生的“自我學習、信息處理、語言文字表達和合作協調能力”。同時，教育部與其他部委的相關文件中也一再強調學生以及職業人士的職業核心能力的重要性。
當前，核心能力已經成為人們就業、再就業和職場升遷所必備的能力，也是在校、已就業和即將就業人群競爭力的重要標志，它也必將成為企事業單位在職人員綜合素質提高的重要內容。因此，核心能力認證培訓項目（CVCC）作為新的綜合素質訓練項目，將擁有最廣泛培訓人群，將是培訓界全新的社會服務項目，其生命力將伴隨一個職業人士的一生，將對提升我國技能人才的素質起到積極作用。
核心能力使人找到工作，資格證書只能使人獲得面試的機會。
Key skills get people jobs. Qualifications only get you to the interview.
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